为实现资源共享，提高实验仪器设备的使用效率和办学效益，促进学术交流，给学生自主学习、研究性学习创造条件，培养学生的创新意识和实践能力，进一步规范各系实验室开放的管理，特制定本办法。

一、实验室开放的目的、原则及基本要求

（一）实验室是高等学校实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力的重要场所，实验室开放是高等学校全面贯彻党的教育方针，适应现代科技与教育发展的客观要求。

（二）实验室面向学生开放是注重学生自主成长、个性发展、突出创新精神和实践能力的人才培养模式和教学管理改革的重要措施。通过实验室开放，使学生能在课余时间利用实验室资源自主地进行技能训练、教育教学研究、中学实验研究、毕业设计（论文）、科学研究；同时，通过实验室的开放，可达到提高实验仪器、设备使用效率的目的。

（三）实验室面向学生开放，应本着面向全体、因材施教、有序进行、形式多样的指导思想，重点培养学生的创新意识和实践能力。

（四）各教学实验室在完成正常教学任务的前提下，都应面向学生开放，有条件的实验室要逐步面向社会开放。科研实验室也应创造条件逐步开放.

（五）各教学系要高度重视实验室开放工作，把实验室开放工作作为教学改革的重要内容，充分利用现有实验条件，做好实验室开放的组织与实施工作。

二、实验室开放的管理

（一）实验室开放纳入实验室的统一管理。各实验室应根据实验室开放的特点，确定专门的实验管理人员负责实验室开放的管理工作。

（二）各实验室应在每年的设备维持费中，划拨相应经费，用于实验室开放所需的元器件、药品及耗材等的购置。

（三）各系每学期应选派、指定实验技术过硬、责任心强的实验指导教师为学生的实验提供必要的帮助和指导。

（四）各系应根据工作量的情况，对负责实验室开放管理和指导的人员计发适当的酬金，以保证实验室开放工作的落实。

（五）各实验室应重视学生实验（训）成果及相关资料的收集、整理、存档。

（六）每学期末，各实验室应认真做好实验室开放教学管理工作总结报教务处实践科。

三、学生进入实验室的程序及要求

（一）凡需课余时间进入实验室开展教学计划以外实验活动的学生，应提前一周向实验室提出申请并填写《内江师范学院学生使用实验室申请表》，经实验室批准后，方可进行实验。

（二）学生在实验室进行实验，应遵守实验室的相关规定和制度。实验结束后，认真填写《内江师范学院实验室开放情况记录表》。

四、各教学系应根据本系实验室的特点和学生实际情况，制定出实验室开放的具体管理细则。

五、本办法自公布之日起施行，由教务处负责解释。学院原有文件规定与本办法不一致的，以本办法为准。

发文时间：二〇〇六年十月十日