1 发展思路

根据国家教育发展纲要，围绕创新人才培养和创新平台建设主题，与时俱进，继续深入探索和实践实验教学改革，强化和完善“两面向、三层次、十个系列”的实验教学体系，保证课程的基础性、科学性、先进性和前瞻性。坚持以学生为本，不断改善实验教学方法，激励学习兴趣、开发学习潜能、培养创新能力、提升科研水平。把实验教学中心建设成为具有高水平的师资队伍、科学合理的教学内容、高效的教学方法和先进的实验教学管理理念的省级数值仿真和数学实验教学示范中心，在实验教学改革、实验资源建设和共享方面成为同类院校共享的数值仿真和数学实验教学及数学建模培训基地，发挥出更大的示范辐射作用。

2 发展规划

1、进一步加强实验教学队伍建设，通过各种机制进一步实现理论教学、实验教学和科学研究的紧密结合，打造一支结构合理、学术造诣高、教学经验丰富、教学效果好的实验教学队伍。

2、不断丰富网上实验教学资源并对外开放，建立并完善虚拟实验室，坚持交互式实验软件和实验教学课件，进一步提高实验教学信息化水平，全面实现实验教学的开放式管理。

3、在现有基础上，对实验教学体系（实验课程、教学方法、开放管理）进行系统化、数字化、网络化，力争取得一批针对性强、实用价值高的教学改革成果，扩大成果辐射范围。

4、进一步扩大学生开展开放性创新实验的受益面，建设转化教师和学生创新设计思想的应用软件研发基地，逐步实现“产学研”一体化。同时，进一步提高实验教师指导学生撰写实验研究论文的数量和质量，使实验中心成为 “知识创新的源头、人才培养的基地”。

5、逐步开设大学文科数学实验，进一步扩大受益面。

6、加强软硬件投入和实验中心条件建设。现有实验中心完全具备课程实验教学、专业综合教学的软硬件条件以及创新创业精神和能力培育的基础条件，为进一步提升实验教学水平，培养大学生创新精神和实践能力，把实验中心建设成为学生创新和创业的基地，还需投入建设经费约400万元进行条件建设（包括：硬件、软件、平台、基地、孵化器、运行、管理、对外交流等方面和环节的建设）。