2012年9月15日下午2:30，西南大学二级教授、博士生导师、教育学部部长朱德全先生在内江师范学院第一学术报告厅为数值仿真与数学实验教学中心学员带来了一场关于“课堂教学系统性的有效论纲”的精彩讲座。讲座由内江师范学院数学与信息科学学院教授、项目首席专家赵思林教授主持。
首先，朱教授将构成课堂教学系统的6个子系统以及16个看点，一一向学员们做了详尽阐释，并由此引出本次讲座的主题——课堂教学的有效论纲。讲座中，朱德全教授将课堂教学系统划分为方向动力系统、条件输入系统、目标定位系统等六大系统。在讲到组织运行系统时，朱教授建议在座的学员们从宏观教学内容、中观教材内容及微观知识内容多个维度组织课堂教学，提高课堂教学的有效性。朱部长指出，当好一个好老师最主要的是心在最高处、行在最低处、请在最浓处，这样才能保证课堂教学有高境界、新观念以及正确的心态。此外，朱教授提出的基于“六个系统”的“六个抓手”，对解决中小学数学教师在教学过程中遇到的棘手问题很有帮助。最后，朱教授用“欣赏”、“潇洒”、“激情”、“稳重”、“清楚”的数学十字思想总结有效教学课堂的基本要素。朱教授极富感染力的语言以及缜密的思维赢得现场掌声阵阵。
讲座之后，赵思林教授发表总结讲话。他希望，各位学员能够细细品味朱教授的精彩讲座，并将其运用到自己的教学中，形成独特的风格和魅力。下午5:40，讲座在一片热烈的掌声中圆满结束。
数信学院团总支宣传部 王玲报道
