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2012年3月19日上午八点半，数学与信息科学学院王新民副教授在五教北301教室为国培学员带来一场题为“数学基本活动经验的分析”的精彩讲座。
讲座中，王老师从老师自身的经验及案例中引出了讲座主题，对于数学基本活动经验的分析这一主题中的数学活动经验的理解，数学活动经验的特点，归纳活动经验与演绎活动经验三个方面做了阐述。分析了“有用观点”和“无用观点”的区别，并例举中外案例说明它们对现实生活的影响。王老师指出，“一切经验在活动中、做事中的作用，单一的听课只能获得知识而毫无经验”。王老师结合自己的研究论文《关于认真听课的思考》谈到了数学课标由“双基”到“四基”的转变的问题。其中“双基”即基本技能和基础知识，“四基”即基本活动经验、基本思想、基本技能、基础知识。王老师认为大家应该学会思考数学，学会数学的思考，通过数学学会思考，并以此培养学习知识的能力，创新能力。
上午十一点整，讲座圆满结束。
数信学院宣传部 余俊成 报道 |
